會計三級考試是每年都會規(guī)模盛大的考試，是會計從業(yè)人員必須要可以參加的考試之一。不斷時間的推移，二級考試的難度也在不斷地地變化。下面可以說對會計中級考試歷年難度接受分析。

2000年-2005年

在這個時期，會計二級考試的難度相對相對較高�？荚噧�(nèi)容比較多是基礎(chǔ)會計知識和財務(wù)管理知識，難度很大。但，的原因當(dāng)時會計從業(yè)人員的水平較低較低，所以才考試的通過率的確高。

2006年-2010年

在這樣的時期，會計三級考試的難度結(jié)束漸漸地增強�？荚噧�(nèi)容不僅以及基礎(chǔ)會計知識和財務(wù)管理知識，還提高了一些低級會計知識和稅務(wù)知識�？荚囯y度的提高也倒致了通過率的下降。

2011年-2015年

在這樣的時期，會計初級和中級考試的難度進(jìn)一步能提高�？荚噧�(nèi)容不僅除開基礎(chǔ)會計知識、財務(wù)管理知識、有高級會計知識和稅務(wù)知識，還增強了一些管理知識和法律知識�？荚囯y度的提高可能導(dǎo)致了率的進(jìn)一步迅速下降。

2016年-2018年

在那個時期，會計二級考試的難度又開始慢慢的會降低�？荚噧�(nèi)容主要是基礎(chǔ)會計知識和財務(wù)管理知識，難度相對于較低。不過，因此考試人數(shù)的增加，考試通過率根本不高。

2019年-2021年

在這些時期，會計中級考試的難度又開始逐漸想提高。考試內(nèi)容不但除了基礎(chǔ)會計知識和財務(wù)管理知識，還增強了一些初級會計知識和稅務(wù)知識。考試難度的提高導(dǎo)致了按照率的逐漸下降。

從歷年的考試難度來看，會計三級考試的難度是在斷的地變化的�？忌�需要參照考試的難度來會制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃，以便于更合適地備考復(fù)習(xí)。同時，考生也是需要斷的地增加自己的綜合素質(zhì)，以備萬一更合適地如何應(yīng)付考試的挑戰(zhàn)。

建議

建議考生在復(fù)習(xí)過程中，要注重基礎(chǔ)知識的掌握，同時也要特別注重實際操作能力的提高。別外，考生還必須崇尚綜合素質(zhì)的提高，包括語言表達(dá)能力、溝通能力、邏輯思維能力等。只有各個增強自己的素質(zhì)，才能要好地去對付考試的挑戰(zhàn)。

會計二級考試的難度是在不斷地地變化的，考生要依據(jù)什么考試的難度來會制定或者的復(fù)習(xí)計劃。同時，考生也需要斷的地想提高自己的綜合素質(zhì)，希望能夠好些地應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。期望本文對考生們有所幫助。